Naslov Datum objavljivanja Pregleda
RASPORED ZA VANREDNI STUDIJ 2021/2022. − ZIMSKI SEMESTAR − I CIKLUS 10. 11. 2021. Pregleda: 1311
Obavjestenje za studente III i IV godine Odsjeka za razrednu nastavu 01. 11. 2021. Pregleda: 1067
Obavještenje za studente IV godine, PO 28. 10. 2021. Pregleda: 982
Ažurirani rasporedi sa uvrštenim izbornim predmetima 27. 10. 2021. Pregleda: 1311
Rezultati − Didaktika − Školska pedagogija 19. 10. 2021. Pregleda: 993
Rezultati − MTO II, TK 18. 10. 2021. Pregleda: 907
Rezultati − Opća pedagogija 1 18. 10. 2021. Pregleda: 927
Obavještenje za studente III i IV godine Odsjeka razredne nastave 15. 10. 2021. Pregleda: 1035
REZULTATI OKTOBARSKOG ISPITA I PRETHODNO OSTVARENI REZULTATI U AK. 2020/2021. GODINI, prof. dr. Merima čaušević 14. 10. 2021. Pregleda: 939
Termini ispita, prof. dr. Mirela Omerović 13. 10. 2021. Pregleda: 1056
Rezultati − Metodika nastave tjelesne kulture IV 13. 10. 2021. Pregleda: 904
Rezultati − Opća pedagogija 13. 10. 2021. Pregleda: 953
Rezultati − Matematika 1, Matematika 3 13. 10. 2021. Pregleda: 918
Rezultati − Metodika nastave tjelesne kulture II 12. 10. 2021. Pregleda: 910
Ispit iz Matematike II i Statistike u obrazovanju 12. 10. 2021. Pregleda: 881
Uputa za dodatni upis kandidata, na slobodna mjesta (za prvi ciklus studija, integrisani i stručni studij) 11. 10. 2021. Pregleda: 956
Ažurirani raspored predavanja i vjezbi za I godinu studija, izborni predmeti 11. 10. 2021. Pregleda: 1156
Rezultati − Didaktika − Osnove didaktike u inkluzivnoj nastavi... 11. 10. 2021. Pregleda: 892
Rezultati MK, MNMKI, MMO, MNMKIII, MMOIII 07. 10. 2021. Pregleda: 933
Obavještenje − Ispit iz Matematike, Matematike I i Matematike III 07. 10. 2021. Pregleda: 994
Rezultati − Tjelesna kultura 06. 10. 2021. Pregleda: 911
Obavještenje za studente 06. 10. 2021. Pregleda: 1170
Rezultati − Bosanski, hrvatski i srpski jezik I − Bosanski, hrvatski i srpski jezik 05. 10. 2021. Pregleda: 983
TERMINI DODATNOG SEPTEMBARSKOG ISPITNOG ROKA − PREDMETI IZ ZIMSKOG SEMESTRA 05. 10. 2021. Pregleda: 992
Obavještenje za studente I godine Odsjeka za kulturu življenja i II godine Odsjeka za razrednu nastavu – obnove 02. 10. 2021. Pregleda: 1060
Termini za dodatni septembarski ispitni rok, predmeti iz ljetnog semestra 02. 10. 2021. Pregleda: 1200
RASPORED PREDAVANJA I VJEŽBI ZA AKADEMSKU 2021/2022. GODINU − ZIMSKI SEMESTAR 29. 09. 2021. Pregleda: 2631
KONAČNE RANG LISTE ZA UPIS U I GODINU I CIKLUSA STUDIJA U AKADEMSKOJ 2021-2022. GODINI 27. 09. 2021. Pregleda: 1861
REZULTATI PISMENOG ISPITA IZ PREDMETA OSNOVE DIDAKTIKE U INKLUZIVNOJ NASTAVI/DIDAKTIKA 25. 09. 2021. Pregleda: 934
Rezultati − Opća pedagogija 24. 09. 2021. Pregleda: 1000
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.