Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Obavještenje za studente IV godine, PO 28. 10. 2021. Pregleda: 1129
Ažurirani rasporedi sa uvrštenim izbornim predmetima 27. 10. 2021. Pregleda: 1473
Rezultati − Didaktika − Školska pedagogija 19. 10. 2021. Pregleda: 1142
Rezultati − MTO II, TK 18. 10. 2021. Pregleda: 1051
Rezultati − Opća pedagogija 1 18. 10. 2021. Pregleda: 1074
Obavještenje za studente III i IV godine Odsjeka razredne nastave 15. 10. 2021. Pregleda: 1175
REZULTATI OKTOBARSKOG ISPITA I PRETHODNO OSTVARENI REZULTATI U AK. 2020/2021. GODINI, prof. dr. Merima čaušević 14. 10. 2021. Pregleda: 1074
Termini ispita, prof. dr. Mirela Omerović 13. 10. 2021. Pregleda: 1214
Rezultati − Metodika nastave tjelesne kulture IV 13. 10. 2021. Pregleda: 1053
Rezultati − Opća pedagogija 13. 10. 2021. Pregleda: 1103
Rezultati − Matematika 1, Matematika 3 13. 10. 2021. Pregleda: 1064
Rezultati − Metodika nastave tjelesne kulture II 12. 10. 2021. Pregleda: 1070
Ispit iz Matematike II i Statistike u obrazovanju 12. 10. 2021. Pregleda: 1035
Uputa za dodatni upis kandidata, na slobodna mjesta (za prvi ciklus studija, integrisani i stručni studij) 11. 10. 2021. Pregleda: 1123
Ažurirani raspored predavanja i vjezbi za I godinu studija, izborni predmeti 11. 10. 2021. Pregleda: 1308
Rezultati − Didaktika − Osnove didaktike u inkluzivnoj nastavi... 11. 10. 2021. Pregleda: 1044
Rezultati MK, MNMKI, MMO, MNMKIII, MMOIII 07. 10. 2021. Pregleda: 1077
Obavještenje − Ispit iz Matematike, Matematike I i Matematike III 07. 10. 2021. Pregleda: 1141
Rezultati − Tjelesna kultura 06. 10. 2021. Pregleda: 1059
Obavještenje za studente 06. 10. 2021. Pregleda: 1331
Rezultati − Bosanski, hrvatski i srpski jezik I − Bosanski, hrvatski i srpski jezik 05. 10. 2021. Pregleda: 1148
TERMINI DODATNOG SEPTEMBARSKOG ISPITNOG ROKA − PREDMETI IZ ZIMSKOG SEMESTRA 05. 10. 2021. Pregleda: 1149
Obavještenje za studente I godine Odsjeka za kulturu življenja i II godine Odsjeka za razrednu nastavu – obnove 02. 10. 2021. Pregleda: 1197
Termini za dodatni septembarski ispitni rok, predmeti iz ljetnog semestra 02. 10. 2021. Pregleda: 1359
RASPORED PREDAVANJA I VJEŽBI ZA AKADEMSKU 2021/2022. GODINU − ZIMSKI SEMESTAR 29. 09. 2021. Pregleda: 2786
KONAČNE RANG LISTE ZA UPIS U I GODINU I CIKLUSA STUDIJA U AKADEMSKOJ 2021-2022. GODINI 27. 09. 2021. Pregleda: 2032
REZULTATI PISMENOG ISPITA IZ PREDMETA OSNOVE DIDAKTIKE U INKLUZIVNOJ NASTAVI/DIDAKTIKA 25. 09. 2021. Pregleda: 1101
Rezultati − Opća pedagogija 24. 09. 2021. Pregleda: 1164
Rezultati − MK, MNMKI,II,III,IV, MMOI,II,III,IV 23. 09. 2021. Pregleda: 1181
Rezultati − MTO IV, MTO II, TK 21. 09. 2021. Pregleda: 1199
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.