Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Poslovniko radu Komisije za izbor akademskog osoblja 12. 12. 2025. Pregleda: 38
Promocija diplomanata i magistranata 09. 12. 2025. Pregleda: 594
OBAVJEŠTENJE POVODOM DANA DRŽAVNOSTI BIH 21. 11. 2025. Pregleda: 150
Izvještaj  Komisije  za izbor nastavnika  u zvanje vanrednog profesora  za   predmete: Intelektualne teškoće, Inkluzivna edukacija, Poremećaj autističnog spectra, Profesionalna rehabilitacija, Edukacijsko - rehabilitacijska procjena, Rana edukacijsko reha 14. 11. 2025. Pregleda: 180
UNIVERZITET U SARAJEVU – PEDAGOŠKI FAKULTET OBJAVLJUJE KONKURS za izbor akademskog osoblja 10. 11. 2025. Pregleda: 343
X Studentski kongres Hrana-Ishrana-Zdravlje 04. 11. 2025. Pregleda: 143
Otvaranje izložbe „Ples noći“ 31. 10. 2025. Pregleda: 139
Odbrana magistarskog rada 18. 10. 2025. Pregleda: 408
Sajam stipendija 10. 10. 2025. Pregleda: 258
Erasmus Day: One for All - All for Erasmus - POZIVNICA - 13.10.2025. - 18:00h @Europe House 10. 10. 2025. Pregleda: 131
Poslovnik o radu Komisije za izbor akademskog osoblja 01. 10. 2025. Pregleda: 273
Promocija knjige „Igra za zdravlje i sreću djece predškolskog uzrasta“ 29. 09. 2025. Pregleda: 177
Sarajevo Online Post Summer School okuplja devet partnerskih univerziteta 26. 09. 2025. Pregleda: 202
Prijava ispita (predbolonja) 31. 07. 2025. Pregleda: 653
OBAVIJEST O RADU STUDENTSKE SLUŽBE 21. 07. 2025. Pregleda: 995
X Studentski kongres Hrana-Ishrana-Zdravlje 21. 07. 2025. Pregleda: 328
Obavijest o učešću u Staff Week Madrid 16. 07. 2025. Pregleda: 349
Program Sarajevo Online Post-Summer School 2025 03. 07. 2025. Pregleda: 424
Komemoracija povodom smrti doc. dr. Sanje Soče 27. 06. 2025. Pregleda: 483
Poslovnik o radu Komisije za izbor akademskog osoblja 26. 06. 2025. Pregleda: 205
Posljednji pozdrav našoj poštovanoj doc. dr. Sanji Soče 26. 06. 2025. Pregleda: 381
Realiziran seminar za nastavnike u okviru naučnoistraživačkog projekta FMON-a 25. 06. 2025. Pregleda: 227
Još jedan značajan uspjeh istraživača s Univerziteta u Sarajevu – Pedagoški fakultet 25. 06. 2025. Pregleda: 178
Poziv za učešće na Online Post-Summer School: Inclusion and Interculturality Through Contemporary Teaching Competencies Univerzitet u Sarajevu, 25. i 26. 9. 2025. 13. 06. 2025. Pregleda: 380
Plan upisa studenata u I godinu I ciklusa studija 2025/2026. 09. 06. 2025. Pregleda: 3312
ČESTITKA I OBAVIJEST POVODOM BAJRAMSKIH BLAGDANA 05. 06. 2025. Pregleda: 255
Inkluzija nije samo pojam – ona je način života 03. 06. 2025. Pregleda: 349
Četvrta međunarodna naučno-stručna konferencija „Prozor u svijet obrazovanja, nauke i mladih“ 28. 05. 2025. Pregleda: 551
YouthSpeak Forum 15. 05. 2025. Pregleda: 311
OBAVIJEST ZA STUDENTE KOJI STUDUDIRAJU PREMA NPiP 2009/2010. i EDU NPiP 2016. 13. 05. 2025. Pregleda: 293
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.