Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Elektronska prijava ispita 08. 06. 2021. Pregleda: 1181
Izmjena ispitnih rokova na Odsjeku za edukaciju i rehabilitaciju 04. 06. 2021. Pregleda: 1007
Obavijest za vanredne studente I i II ciklusa studija 28. 05. 2021. Pregleda: 983
Ažurirano: Obavijest 20. 05. 2021. Pregleda: 1204
Obavijest za izborni predmet 10. 05. 2021. Pregleda: 1121
Rezultati I parcijalne provjere znanja iz predmeta: MTO IV, MTO II, TK PO, TK - RN 21. 04. 2021. Pregleda: 1071
Izmjena rasporeda predavanja za I godinu redovnog studija 19. 04. 2021. Pregleda: 1010
Izmjena rasporeda predavanja 16. 03. 2021. Pregleda: 1485
Izmjene rasporeda predavanja 15. 03. 2021. Pregleda: 1471
Rasporedi predavanja - ljetni semestar 2021/2021 - vanredni studij 11. 03. 2021. Pregleda: 1282
Ažurirano: Rasporedi predavanja - ljetni semestar 2021/2021 10. 03. 2021. Pregleda: 1382
Izmjena rasporeda predavanja za I i III godinu RN i I godinu PO 04. 03. 2021. Pregleda: 1394
Rezultati  − Didaktički koncepti u predškolskom odgoju i obrazovanju, Didaktika, Osnove didaktike u inkluzivnoj nastavi 04. 03. 2021. Pregleda: 1078
Rezultati ispita iz Matematike 1 održanog 22.02.2021. godine. 03. 03. 2021. Pregleda: 1184
Izmjena rasporeda predavanja i vježbi - II godina Odsjek za edukaciju i rehabilitaciju 26. 02. 2021. Pregleda: 1063
Rasporedi predavanja - ljetni semestar 2021/2021 25. 02. 2021. Pregleda: 2405
Rezultati popravnog, Akademsko pisanje 25. 02. 2021. Pregleda: 1049
Rezultati - prof. dr. Merima Čaušević 25. 02. 2021. Pregleda: 1114
Rezultati - Tjelesna kultura - Metodika tjelesnog odgoja I - Metodika tjelesnog odgoja III 25. 02. 2021. Pregleda: 977
Rezultati − Tehničko crtanje sa nacrtnom geometrijom I 24. 02. 2021. Pregleda: 905
Rezultati − Metodika nastave matematike, Metodika nastave matematike 3, Metodika razvoja matematskih pojmova 2 24. 02. 2021. Pregleda: 1074
Rezultati − Matematika, Matematika III 24. 02. 2021. Pregleda: 1186
Rezultati − Predškolska pedagogija 2 23. 02. 2021. Pregleda: 928
Rezultati - Nacrtna geometrija 23. 02. 2021. Pregleda: 1009
Rezultati popravnog ispita - Opća pedagogija 22. 02. 2021. Pregleda: 961
Rezultati − Književnost za djecu I, Književnost za djecu II, PO Književnost za djecu I, Književnost za djecu II, RN Uvod u književnost , Uvod u književnost I, Književnost BiH i južnoslavenske književnosti I 19. 02. 2021. Pregleda: 1063
Rezultati - Metodika nastave tjelesne kulture I 19. 02. 2021. Pregleda: 1186
Rezultati - Engleski jezik 19. 02. 2021. Pregleda: 1079
Rezultati - Metodika nastave muzičke kulture 19. 02. 2021. Pregleda: 1011
Rezultati - Ritmika i ples 18. 02. 2021. Pregleda: 934
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.