Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Obavještenje za studente 12. 09. 2024. Pregleda: 777
Metodika muzičkog odgoja II 12. 09. 2024. Pregleda: 339
Rezultati pismenog dijela ispita iz Razvoja govora na Odsjeku za edukaciju i rehabilitaciju i pismenog dijela ispita iz Kulture izražavanja na Odsjeku za razrednu nastavu i na Odsjeku za predškolski odgoj (11. 9. 2024) 12. 09. 2024. Pregleda: 402
Rezultati pismenog ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski i srpski jezik II 10. 09. 2024. Pregleda: 462
Rezultati – Sportske aktivnosti – Metodika nastave tjelesne kulture II 10. 09. 2024. Pregleda: 361
Upis studenata 09. 09. 2024. Pregleda: 1296
Rezultati ispita iz predmeta: Osnove didaktike u inkluzivnoj nastavi i Didaktički koncepti u predškolskom odgoju i obrazovanju 08. 09. 2024. Pregleda: 368
Rezultati – Uvod u književnost 04. 09. 2024. Pregleda: 536
Rezultati – Metodika muzičkog odgoja 04. 09. 2024. Pregleda: 393
Rezultati pismenog dijela ispita iz Bosanskog, hrvatskog i srpskog jezika III na Odsjeku za razrednu nastavu i na Odsjeku za predškolski odgoj (obnove) 29. 8. 2024. 30. 08. 2024. Pregleda: 402
Rezultati završnog ispitnog roka, predmeti: Metodika nastave TK I - III godina i Metodika nastave TK III - IV godina 28. 08. 2024. Pregleda: 347
Rezultati pismenog ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski i srpski jezik I ... 28. 08. 2024. Pregleda: 468
Rezultati pismenog ispita iz Kulture govora na Odsjeku za razrednu nastavu i na Odsjeku za predškolski odgoj (27. 8. 2024) 27. 08. 2024. Pregleda: 368
KONKURS ZA UPIS STUDENATA U PRVU GODINU STUDIJA NA UNIVERZITETU U SARAJEVU U AKADEMSKOJ 2024./2025. GODINI 26. 08. 2024. Pregleda: 1285
Obavještenje za studente III godine studija RN 26. 08. 2024. Pregleda: 374
Prijava ispita 25. 07. 2024. Pregleda: 563
SEPTEMBARSKI ISPITNI ROK - PREDMETI IZ LJETNOG SEMESTRA 2023/2024 24. 07. 2024. Pregleda: 1159
SEPTEMBARSKI ISPITNI ROK - PREDMETI IZ ZIMSKOG SEMESTRA 2023/2024 24. 07. 2024. Pregleda: 992
Rezultati – Opća pedagogija 15. 07. 2024. Pregleda: 681
KONAČNA RANG LISTA KANDIDATA ZA UPIS U PRVU GODINU I CIKLUSA STUDIJA STUDIJSKA 2024/2025. GODINA (I UPISNI ROK) 12. 07. 2024. Pregleda: 5855
Rezultati – Bosanski, hrvatski i srpski jezik II, RN/PO 12. 07. 2024. Pregleda: 477
oBAVJEŠTENJE, prof. dr. Ševala Tulumović 09. 07. 2024. Pregleda: 412
PRELIMINARNA RANG LISTA KANDIDATA ZA UPIS U PRVU GODINU I CIKLUSA STUDIJA STUDIJSKA 2024/2025. GODINA (I UPISNI ROK) 08. 07. 2024. Pregleda: 1461
Rezultati – Bosanski, hrvatski i srpski jezik II 08. 07. 2024. Pregleda: 479
Rezultati – Razvoj govora 05. 07. 2024. Pregleda: 549
Rezultati – Školska i porodična pedagogija  – Didaktika 04. 07. 2024. Pregleda: 518
Rezultati – Sportske aktivnosti 04. 07. 2024. Pregleda: 444
Obavještenje, prof. ddr. Sanela Nesimović 03. 07. 2024. Pregleda: 407
Obavijest o promjeni satnice za pismeni ispit iz predmeta Bosanski, hrvatski i srpski jezik II za studente Odsjeka za predškolski odgoj (5. 7. 2024) 03. 07. 2024. Pregleda: 459
Rezultati – Opća pedagogija 03. 07. 2024. Pregleda: 486
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.