Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Preliminarne rang liste I ciklus studija - naknadni upisni rok 15. 09. 2025. Pregleda: 858
Rezultati – Metodika muzičkog odgoja I i Metodika muzičkog odgoja III, 15. 09. 2025. Pregleda: 369
Ovjera ljetnog i upis u zimski semestar 2025/26. 12. 09. 2025. Pregleda: 1508
REZULTATI PISMENOG DIJELA ISPITA IZ PREDMETA OPĆA PEDAGOGIJA 08. 09. 2025. Pregleda: 585
Metodika muzičkog odgoja I – Metodika muzičkog odgoja III 01. 09. 2025. Pregleda: 453
REZULTATI PISMENOG DIJELA ISPITA IZ PREDMETA OPĆA PEDAGOGIJA 01. 09. 2025. Pregleda: 546
Termini ispita iz predmeta Matematika 28. 08. 2025. Pregleda: 586
Ažuriran septembarski ispitni rok - ispiti za ljetni semestar 25. 08. 2025. Pregleda: 973
Prijava ispita za drugi septembarski ispitni rok 2024/2025. 25. 08. 2025. Pregleda: 654
UNIVERZITET U SARAJEVU - PEDAGOŠKI FAKULTET NAKNADNI KONKURS ZA UPIS STUDENATA U PRVU GODINU STUDIJA NA UNIVERZITETU U SARAJEVU U AKADEMSKOJ 2025./2026. GODINI 25. 08. 2025. Pregleda: 998
Prijava ispita za prvi septembarski ispitni rok 2024/2025. 31. 07. 2025. Pregleda: 828
ISPITNI TERMINI ZA SEPTEMBARSKI ROK - I CIKLUS STUDIJA 18. 07. 2025. Pregleda: 3744
Metodika muzičkog odgoja II 15. 07. 2025. Pregleda: 482
Konačna rang lista kandidata za upis u I godinu I ciklusa studija 14. 07. 2025. Pregleda: 9423
REZULTATI PISMENOG DIJELA ISPITA IZ PREDMETA OPĆA PEDAGOGIJA 13. 07. 2025. Pregleda: 570
OBAVJEŠTENJE O DOLASKU PROF. TULUMOVIĆ 11. 07. 2025. Pregleda: 479
Rezultati ispita iz predmeta Intelektualne teškoće (održan 10.7.2025.) 10. 07. 2025. Pregleda: 453
Preliminarna rang lista kandidadata za upis u I godinu I cikllusa studija 07. 07. 2025. Pregleda: 1988
Rezultati ispita iz predmeta Metodika muzičkog odgoja II, Metodika muzičkog odgoja III i Metodika muzičkog odgoja IV 01. 07. 2025. Pregleda: 459
Rezultati ispita Iz predmeta Opća Pedagogija 26. 06. 2025. Pregleda: 794
Prijava ispita za julski (popravni) ispitni rok 25. 06. 2025. Pregleda: 502
Rezultati — METODIKA MUZIČKOG ODGOJA II  13. 06. 2025. Pregleda: 527
Prijava ispita za junski (završni) ispitni rok 2024-2025 13. 06. 2025. Pregleda: 780
Konkurs za upis studenata u prvu godinu studija na Univerzitetu u Sarajevu u akademskoj 2025/26 godini 09. 06. 2025. Pregleda: 1391
JUNSKO-JULSKI ISPITNI ROKOVI 2025 05. 06. 2025. Pregleda: 2901
OBAVIJEST ZA APSOLVENTE 13. 05. 2025. Pregleda: 654
Rezultati prvog parcijalnog ispita iz Fizike 23. 04. 2025. Pregleda: 547
Ispit iz predmeta Istraživač u odgoju i obrazovanju kod prof. dr. Lejle Silajdžić 15. 04. 2025. Pregleda: 548
Rasraspored predavanja i vjezbi  za vanredni studij  akademske 2024/2025 godine  14. 03. 2025. Pregleda: 1548
Rezultati – Metodika nastave matematike I... 21. 02. 2025. Pregleda: 730
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.