Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Prijava ispita u junsko-julskom ispitnom roku 16. 06. 2020. Pregleda: 1229
Raspored polaganja završnog ispita iz predmeta Historija BiH 16. 06. 2020. Pregleda: 1054
Raspored studenata po grupama, završni ispit - Opća pedagogija 16. 06. 2020. Pregleda: 1072
Junsko-julski ispitni rok 2019/2020. 15. 06. 2020. Pregleda: 2844
Raspored nadoknade neodržane online nastave, konsultacije i pripreme za ispit za ljetni semestar akademske 2019/20. godine 08. 06. 2020. Pregleda: 1253
Finalne tabele kontinuiranog praćenja i vrednovanja studenata 05. 06. 2020. Pregleda: 1396
Obavijest za studente I godine studija 03. 06. 2020. Pregleda: 1183
Rezultati online provjere znanja studenata iz predmeta Opća pedagogija (PO) 14. 05. 2020. Pregleda: 1272
Obavještenje za studente I i II ciklusa studija koji nisu izvršili upis ljetnjeg semestra 13. 05. 2020. Pregleda: 1637
Obavijest za apsolvente 12. 05. 2020. Pregleda: 1333
Obavijest za studente koji obnavljaju I godinu 12. 05. 2020. Pregleda: 1226
Rezultati online provjere znanja studenata iz predmeta Opća pedagogija (ER) 12. 05. 2020. Pregleda: 1256
REZULTATI PARCIJALNOG ISPITA IZ KULTURE GOVORA II (ESEJ) (4. 5. 2020) 08. 05. 2020. Pregleda: 1355
Elektronika - Rezultati 1. parcijalnog ispita održanog 20.04.2020. 24. 04. 2020. Pregleda: 1474
OBAVIJEST ZA VANREDNE STUDENTE 23. 03. 2020. Pregleda: 1499
OBAVIJEST ZA VANREDNE STUDENTE 12. 03. 2020. Pregleda: 1390
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi redovnog studija na Odsjeku za razrednu nastavu 10. 03. 2020. Pregleda: 1307
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbiredovnog studija na Odsjeku za predškolski odgoj 10. 03. 2020. Pregleda: 1400
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi redovnog studija na Odsjeku za kulturu življenja i tehnički odgoj 10. 03. 2020. Pregleda: 987
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi redovnog studija na Odsjeku za edukaciju i rehabilitaciju 10. 03. 2020. Pregleda: 1297
Raspored časova, vanredni studij na Odsjeku za razrednu nastavu 27. 02. 2020. Pregleda: 1395
Raspored predavanja, vanredni studij na Odsjeku za predškolski odgoj 27. 02. 2020. Pregleda: 1450
Raspored časova, vanredni studij na Odsjeku za edukaciju i rehabilitaciju 27. 02. 2020. Pregleda: 1403
Rezultati - Didaktika, Didaktika I 26. 02. 2020. Pregleda: 1243
Rezultati ispita iz predmeta Akademsko pisanje i Razvojna psihologija I 24. 02. 2020. Pregleda: 1260
Upis ocjena iz predmeta Kulturno naslijeđe BiH 24. 02. 2020. Pregleda: 1356
Rezultati - Književnost BiH i južnoslavenske književnosti I, Književnost za djecu I... 22. 02. 2020. Pregleda: 1164
Rezultati - Matematika, Matematika I... 21. 02. 2020. Pregleda: 1473
Rezultati - Automatika 21. 02. 2020. Pregleda: 1142
Rezultati - Modelarstvo 21. 02. 2020. Pregleda: 1132
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.