Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Prijava ispita u junsko-julskom ispitnom roku 16. 06. 2020. Pregleda: 1227
Raspored polaganja završnog ispita iz predmeta Historija BiH 16. 06. 2020. Pregleda: 1052
Raspored studenata po grupama, završni ispit - Opća pedagogija 16. 06. 2020. Pregleda: 1070
Junsko-julski ispitni rok 2019/2020. 15. 06. 2020. Pregleda: 2843
Raspored nadoknade neodržane online nastave, konsultacije i pripreme za ispit za ljetni semestar akademske 2019/20. godine 08. 06. 2020. Pregleda: 1251
Finalne tabele kontinuiranog praćenja i vrednovanja studenata 05. 06. 2020. Pregleda: 1394
Obavijest za studente I godine studija 03. 06. 2020. Pregleda: 1181
Rezultati online provjere znanja studenata iz predmeta Opća pedagogija (PO) 14. 05. 2020. Pregleda: 1271
Obavještenje za studente I i II ciklusa studija koji nisu izvršili upis ljetnjeg semestra 13. 05. 2020. Pregleda: 1636
Obavijest za apsolvente 12. 05. 2020. Pregleda: 1331
Obavijest za studente koji obnavljaju I godinu 12. 05. 2020. Pregleda: 1224
Rezultati online provjere znanja studenata iz predmeta Opća pedagogija (ER) 12. 05. 2020. Pregleda: 1254
REZULTATI PARCIJALNOG ISPITA IZ KULTURE GOVORA II (ESEJ) (4. 5. 2020) 08. 05. 2020. Pregleda: 1353
Elektronika - Rezultati 1. parcijalnog ispita održanog 20.04.2020. 24. 04. 2020. Pregleda: 1472
OBAVIJEST ZA VANREDNE STUDENTE 23. 03. 2020. Pregleda: 1497
OBAVIJEST ZA VANREDNE STUDENTE 12. 03. 2020. Pregleda: 1388
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi redovnog studija na Odsjeku za razrednu nastavu 10. 03. 2020. Pregleda: 1305
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbiredovnog studija na Odsjeku za predškolski odgoj 10. 03. 2020. Pregleda: 1400
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi redovnog studija na Odsjeku za kulturu življenja i tehnički odgoj 10. 03. 2020. Pregleda: 986
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi redovnog studija na Odsjeku za edukaciju i rehabilitaciju 10. 03. 2020. Pregleda: 1296
Raspored časova, vanredni studij na Odsjeku za razrednu nastavu 27. 02. 2020. Pregleda: 1393
Raspored predavanja, vanredni studij na Odsjeku za predškolski odgoj 27. 02. 2020. Pregleda: 1449
Raspored časova, vanredni studij na Odsjeku za edukaciju i rehabilitaciju 27. 02. 2020. Pregleda: 1402
Rezultati - Didaktika, Didaktika I 26. 02. 2020. Pregleda: 1241
Rezultati ispita iz predmeta Akademsko pisanje i Razvojna psihologija I 24. 02. 2020. Pregleda: 1259
Upis ocjena iz predmeta Kulturno naslijeđe BiH 24. 02. 2020. Pregleda: 1354
Rezultati - Književnost BiH i južnoslavenske književnosti I, Književnost za djecu I... 22. 02. 2020. Pregleda: 1162
Rezultati - Matematika, Matematika I... 21. 02. 2020. Pregleda: 1471
Rezultati - Automatika 21. 02. 2020. Pregleda: 1141
Rezultati - Modelarstvo 21. 02. 2020. Pregleda: 1131
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.