Naslov Datum objavljivanja Pregleda
AŽURIRANO: Rasporedi predavanja - Ljetni semestar 2017/2018 - Kultura življenja i tehnički odgoj 29. 03. 2018. Pregleda: 1888
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi - Ljetni semestar 2017/2018 - Edukacija i rehabilitacija 29. 03. 2018. Pregleda: 2055
AŽURIRANO: Rasporedi predavanja, PO - Ljetni semestar 2017/2018 29. 03. 2018. Pregleda: 2214
Rasporedi predavanja, RN - Ljetni semestar 2017/2018 29. 03. 2018. Pregleda: 2173
Obavijest- Prijava ispita 28. 03. 2018. Pregleda: 1596
Obavještenje 26. 03. 2018. Pregleda: 1654
Obavijest - Metodika likovnog odgoja - Pregled predispitnih i ispitnih aktivnosti studenata 19. 03. 2018. Pregleda: 1646
Raspored predavanja za vanredni studij akademske 2017/18 - Edukacija i rehabilitacija 07. 03. 2018. Pregleda: 1718
Raspored predavanja za vanredni studij akademske 2017/18 - Predškolski odgoj 07. 03. 2018. Pregleda: 1749
Raspored predavanja za vanredni studij akademske 2017/18 - Razredna nastava 07. 03. 2018. Pregleda: 1867
Obavijest za vanredne studente II godine 26. 02. 2018. Pregleda: 1713
Rezultati završnog-usmenog dijela ispita iz Metodike nastave matematike III i ..... 23. 02. 2018. Pregleda: 1610
Rezultati ispita iz predmeta Geografija 22. 02. 2018. Pregleda: 1532
Rezultati ispita iz predmeta Književnost za djecu I 19. 02. 2018. Pregleda: 1567
REZULTATI PISMENOG ISPITA IZ KULTURE GOVORA I, KULTURE IZRAŽAVANJA 16. 02. 2018. Pregleda: 1547
REZULTATI ISPITA IZ BHS JEZIKA III 15. 02. 2018. Pregleda: 1498
REZULTATI POPRAVNOG ISPITA IZ FIZIKE I -KŽTO 15. 02. 2018. Pregleda: 1526
REZULTATI POPRAVNOG ISPITA IZ PREDMETA FIZIKA-PRIRODNE NAUKE 15. 02. 2018. Pregleda: 1594
REZULTATI ISPITA IZ PREDMETA OPĆA PEDAGOGIJA I i OPĆA PEDAGOGIJA 14. 02. 2018. Pregleda: 1803
Rezultati ispita - Tehničko crtanje sa nacrtnom geometrijom I 14. 02. 2018. Pregleda: 1411
OBAVIJEST iz predmeta Muzička kultura... 13. 02. 2018. Pregleda: 1469
OBAVIJEST iz Metodike nastave matematike 13. 02. 2018. Pregleda: 1650
Metodika nastave matematike 3 (vježbe, 9.2.2018.) 12. 02. 2018. Pregleda: 1805
Rezultati pismenog dijela ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik I za studente Odsjeka za razrednu nastavu (8. 2. 2018) 12. 02. 2018. Pregleda: 1321
Rezultati pismenog dijela ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik I za studente Odsjeka za predškolski odgoj (8. 2. 2018) 12. 02. 2018. Pregleda: 1525
Rezultati pismenog dijela ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik 12. 02. 2018. Pregleda: 1307
Metodika nastave matematike 1 12. 02. 2018. Pregleda: 2085
Rezultati - Metodika nastave PPD 10. 02. 2018. Pregleda: 1732
Rezultati ispita iz predmeta Književnost za djecu I 09. 02. 2018. Pregleda: 1595
REZULTATI TESTA IZ METODIKE NASTAVE KULTURE ŽIVLJENJA III Održanog 05.02.2018. godine 08. 02. 2018. Pregleda: 1381
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.