Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Rezultati - Opća pedagogija, popravni ispit 20. 02. 2019. Pregleda: 1494
Rezultati - Engleski jezik 18. 02. 2019. Pregleda: 1387
Rezultati - Književnost za djecu II 07. 02. 2019. Pregleda: 1598
Rezultati - Književnost za djecu I 07. 02. 2019. Pregleda: 1563
Rezultati - Uvod u književnost I 06. 02. 2019. Pregleda: 1603
Rezultati - Metodika nastave Tjelesne kulture III 05. 02. 2019. Pregleda: 1366
Rezultati - Tehničko crtanje sa nacrtnom geometrijom I 04. 02. 2019. Pregleda: 1374
Rezultati - Modelarstvo 04. 02. 2019. Pregleda: 1468
Rezultati aktivnosti u VII semestru redovnih studenata Odsjeka za razrednu nastavu 03. 02. 2019. Pregleda: 1606
REZULTATI PISMENOG ISPITA IZ BOSANSKOG, HRVATSKOG, SRPSKOG JEZIKA III – RN, PO (30. 1. 2019) 03. 02. 2019. Pregleda: 1536
Rezultati - Matematika 02. 02. 2019. Pregleda: 1682
Konačne ocjene III godina RN – Metodika nastave TK I (zimski semestar) 02. 02. 2019. Pregleda: 1410
Rezultati aktivnosti u V semestru redovnih studenata Odsjeka za razrednu nastavu 02. 02. 2019. Pregleda: 1365
Rezultati iz izbornog predmeta – Metodika nastave tjelesne kulture V godina RN 01. 02. 2019. Pregleda: 1440
Rezultati - Metodika nastave tjelesne kulture I – I parcijalni (teorija) 01. 02. 2019. Pregleda: 1426
Rezultati - Predškolska pedagogija II 01. 02. 2019. Pregleda: 1326
Rezultati - Kultura govora I 01. 02. 2019. Pregleda: 1306
REZULTATI ISPITA IZ PREDMETA KULTURA IZRAŽAVANJA NA ODSJEKU ZA KULTURU ŽIVLJENJA I TEHNIČKI ODGOJ (29. 1. 2019) 31. 01. 2019. Pregleda: 1379
Rezultati - Razvoj govora 30. 01. 2019. Pregleda: 1465
Rezultati - Elektrotehnika 30. 01. 2019. Pregleda: 1291
Rezultati - Opća pedagogija, Uvod u pedagogiju I, Opća pedagogija I 29. 01. 2019. Pregleda: 1442
Rezultati ispita iz Metodike predškolskog odgoja I 29. 01. 2019. Pregleda: 1320
Rezultati ispita iz Integriranog predškolskog kurikuluma I 29. 01. 2019. Pregleda: 1381
Obavještenje - Metodika nastave matematike I 29. 01. 2019. Pregleda: 1487
Rezultati - Ritmika i ples 29. 01. 2019. Pregleda: 1370
Rezultati iz izbornog predmeta – Sportske aktivnosti I godina ER 29. 01. 2019. Pregleda: 1325
Rezultati pismenog ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik I za studente Odsjeka za razrednu nastavu 28. 01. 2019. Pregleda: 3767
Rezultati pismenog ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik I za studente Odsjeka za predškolski odgoj 28. 01. 2019. Pregleda: 1403
Rezultati pismenog ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik za studente Odsjeka za edukaciju i rehabilitaciju 28. 01. 2019. Pregleda: 1438
Rezultati - Didaktika, Didaktika I 28. 01. 2019. Pregleda: 1475
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.