Naslov Datum objavljivanja Pregleda
AŽURIRANO!!! Rasporedi predavanja - Ljetni semestar 2018/2019. - Razredna nastava 15. 03. 2019. Pregleda: 2115
AŽURIRANO!!! Rasporedi predavanja - Ljetni semestar 2018/2019. - Predškolski odgoj 15. 03. 2019. Pregleda: 1831
AŽURIRANO!!! Rasporedi predavanja - Ljetni semestar 2018/2019. - Kultura življenja i tehnički odgoj 15. 03. 2019. Pregleda: 1603
Rezultati - Metodika nastave tjelesne kulture III – IV 05. 03. 2019. Pregleda: 1473
Rezultati - Metodika nastave tjelesne kulture I - III 05. 03. 2019. Pregleda: 1298
Rezultati - Metodika nastave PPiD 05. 03. 2019. Pregleda: 1485
Rezultati - Književnost BiH i južnoslavenske književnosti I 04. 03. 2019. Pregleda: 1326
Rezultati - Književnost za djecu I 04. 03. 2019. Pregleda: 1896
Rezultati - Uvod u književnost I 04. 03. 2019. Pregleda: 1406
REZULTATI PISMENOG ISPITA IZ BOSANSKOG, HRVATSKOG, SRPSKOG JEZIKA III – RN, PO (27. 2. 2019) 03. 03. 2019. Pregleda: 1324
Rezultati - Metodika nastave matematike II, III, IV - Metodika razvoja matematskih pojmova II 03. 03. 2019. Pregleda: 1265
Rezultati ispita iz predmeta Književnost BiH i južnoslavenske književnosti I 28. 02. 2019. Pregleda: 1413
Rezultati - Tehničko crtanje sa nacrtnom geometrijom I 28. 02. 2019. Pregleda: 1436
Rezultati ispita iz Metodike predškolskog odgoja I 21.2.2019. 28. 02. 2019. Pregleda: 1270
Rezultati iz izbornog predmeta – Ritmika i ples 27. 02. 2019. Pregleda: 1259
REZULTATI PISMENOG ISPITA IZ KULTURE GOVORA I, KULTURE IZRAŽAVANJA, RAZVOJA GOVORA (26. 2. 2019) 27. 02. 2019. Pregleda: 1370
Rezultati popravnog ispita iz predmeta Razvojna psihologija I 26. 02. 2019. Pregleda: 1372
Rezultati ispita iz Integriranog predškolskog kurikuluma I, 21.2.2019. 26. 02. 2019. Pregleda: 1230
Rezultati popravnog ispita iz Fizike 25. 02. 2019. Pregleda: 1417
Rezultati - Bosanski, hrvatski i srpski jezik 25. 02. 2019. Pregleda: 1349
Rezultati - Didaktika, Didaktika I 25. 02. 2019. Pregleda: 1422
OBAVIJEST - Muzička kultura 21. 02. 2019. Pregleda: 1411
Rezultati - Opća pedagogija, popravni ispit 20. 02. 2019. Pregleda: 1439
Rezultati - Engleski jezik 18. 02. 2019. Pregleda: 1338
Rezultati - Književnost za djecu II 07. 02. 2019. Pregleda: 1539
Rezultati - Književnost za djecu I 07. 02. 2019. Pregleda: 1506
Rezultati - Uvod u književnost I 06. 02. 2019. Pregleda: 1543
Rezultati - Metodika nastave Tjelesne kulture III 05. 02. 2019. Pregleda: 1316
Rezultati - Tehničko crtanje sa nacrtnom geometrijom I 04. 02. 2019. Pregleda: 1307
Rezultati - Modelarstvo 04. 02. 2019. Pregleda: 1416
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.