Naslov Datum objavljivanja Pregleda
REVIDIRANE KONAČNE RANG LISTE 26. 07. 2020. Pregleda: 2169
Izvještaj Komisije za izbor u zvanje docenta na Pedagoškom fakultetu Univerziteta u Sarajevu 23. 07. 2020. Pregleda: 1359
Važne napomene u vezi s organizacijom online ispita 23. 07. 2020. Pregleda: 1562
Septembarski ispitni rok 2019/2020. 22. 07. 2020. Pregleda: 3141
KONAČNE RANG LISTE – UPIS PRIMLJENIH KANDIDATA 15. 07. 2020. Pregleda: 5019
Dinamika rada za realizaciju upisa primljenih kandidata 13. 07. 2020. Pregleda: 1937
KRIZNI PLAN PRIPRAVNOSTI I ODGOVORA NA POJAVU KORONOA VIRUSA (COVID-19) 07. 07. 2020. Pregleda: 942
Rang liste 2020/2021. 07. 07. 2020. Pregleda: 2992
OBAVJEŠTENJE o radnoj (korigovanoj) verziji doktorske disertacije kandidata Suada Hasanovića 02. 07. 2020. Pregleda: 1264
Posljednji pozdrav našoj poštovanoj studentici Maidi Softić 26. 06. 2020. Pregleda: 2904
Poslovnik o radu Komisije za sprovođenje konkursne procedure prijema u radni odnos Laboranta na Pedagoškom fakultetu 23. 06. 2020. Pregleda: 1411
Poziv za akademsko osoblje UNSA 18. 06. 2020. Pregleda: 1356
!!! VAŽNA OBAVIJEST ZA KANDIDATE KOJI SE PRIJAVLJUJU NA KONKURS ZA UPIS !!! 12. 06. 2020. Pregleda: 2911
Prijemni ispit 10. 06. 2020. Pregleda: 4488
KONKURS za upis studenata u I godinu prvog ciklusa studija NA PEDAGOŠKOM FAKULTETU UNIVERZITETA U SARAJEVU U STUDIJSKOJ 2020/2021. GODINI 05. 06. 2020. Pregleda: 22712
Raspored nadoknade neodržane online nastave, konsultacije i pripreme za ispit za ljetni semestar 2019/2020. 04. 06. 2020. Pregleda: 1789
Evaluacija online nastave 02. 06. 2020. Pregleda: 1688
Prijava ispita za studente koji studiraju po predbolonjskom sistemu 27. 05. 2020. Pregleda: 1670
Obavijest 22. 05. 2020. Pregleda: 2372
Zaključci sa 12. elektronske sjednice Senata 20. 05. 2020. 22. 05. 2020. Pregleda: 1449
Odluka o radu Pedagoškog fakulteta 18. 05. 2020. Pregleda: 1421
OBAVIJEST - Evaluacija 18. 05. 2020. Pregleda: 1420
Odluka o načinu rada Pedagoškog fakulteta 04. 05. 2020. Pregleda: 1664
Obavijest o radu Fakulteta tokom međunarodnog praznika rada - 1. maja 30. 04. 2020. Pregleda: 1415
Poziv za učešće u multidisciplinarnom autorskom timu 27. 04. 2020. Pregleda: 1445
Poziv za studente- prilagodba literature 11. 04. 2020. Pregleda: 1578
Odluka o radnom vremenu Fakulteta 06. 04. 2020. Pregleda: 1613
Odluka Senata UNSA od 01. 04. 2020. 03. 04. 2020. Pregleda: 1661
Odluka Senata UNSA od 25. 03. 2020. 27. 03. 2020. Pregleda: 1644
Naredba Ministrastva za obrazovanje, nauku i mlade KS 26. 03. 2020. Pregleda: 1945
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.