Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Izvještaj  Komisije  za izbor nastavnika  u zvanje  docenta za predmete – Intelektualne teškoće ... 07. 04. 2022. Pregleda: 1162
Izvještaj  Komisije  o izboru  saradnika u zvanje asistenta za predmete: Osnove logopedije, Razvoj govora, Rehabilitacija govorno-jezičkih poremećaja, Alternativna i augmentativna  komunikacija, Govorno-jezički  poremećaj, Senzorna  integracija, Specifičn 06. 04. 2022. Pregleda: 1315
Odluka o realizaciji nastave, vanredni studij 21. 03. 2022. Pregleda: 1493
Pristupno predavanje 18. 03. 2022. Pregleda: 1462
Program „Govor i jezik u funkciji učenja“ na Pedagoškom fakultetu 10. 03. 2022. Pregleda: 1420
PRODUŽEN KONKURS za upis polaznika na program cjeloživotnog učenja – neciklično obrazovanje „Govor i jezik u funkciji učenja“  08. 03. 2022. Pregleda: 1634
Obavijest o neradnim danima 25. 02. 2022. Pregleda: 1294
Konkurs za izbor akademskog osoblja na Univerzitetu u Sarajevu − Pedagoški fakultet 18. 02. 2022. Pregleda: 1662
Konkurs za upis polaznika na program cjeloživotnog učenja  − neciklično obrazovanje : Govor i jezik u funkciji učenja na Univerzitetu u Sarajevu  − Pedagoškom fakultetu 14. 02. 2022. Pregleda: 1517
Obavještenje za studente koji ostvaruju pravo na zdravstveno osiguranje − informacija i uputstvo 26. 01. 2022. Pregleda: 1569
Promoviran fonetski tom Bosanskohercegovačkog lingvističkog atlasa (BLA) autora Senahida Halilovića, Mehmeda Kardaša, Amele Ljevo-Ovčina i Emire Mešanović-Meša 19. 01. 2022. Pregleda: 1141
Evaluacija nastavnog osoblja 31. 12. 2021. Pregleda: 1528
Preuzimanje diploma 31. 12. 2021. Pregleda: 1338
OBAVIJEST POVODOM NOVOGODIŠNJIH PRAZNIKA 31. 12. 2021. Pregleda: 1209
Obavijest o plaćanju školarine 30. 12. 2021. Pregleda: 1605
Promocija magistranata i diplomanata, ažurirano 26. 12. 2021. 24. 12. 2021. Pregleda: 1606
OBAVJEŠTENJE POVODOM DANA DRŽAVNOSTI BIH 24. 11. 2021. Pregleda: 1315
Konkurs za upis na III ciklus studija 2021/2022. 18. 11. 2021. Pregleda: 1412
Obavijest o odbrani doktorske disertacije Josipe Jurić, MA. 08. 11. 2021. Pregleda: 1073
OBAVJEŠTENJE - Početak nastave, upis i ispiti 02. 10. 2021. Pregleda: 2434
OBAVIJEST ZA ODRŽAVAJE ISPITA 02. 10. 2021. Pregleda: 1433
SVEČANI PRIJEM BRUCOŠA 01. 10. 2021. Pregleda: 1705
Zainteresiranost za vakcinaciju studenata Univerziteta u Sarajevu 21. 09. 2021. Pregleda: 1570
Poziv za dostavljanje ponuda - sanitarni i sistematski pregled uposlenika 17. 09. 2021. Pregleda: 1373
Informacija o pravu osoba sa invaliditetom na profesionalnu rehabilitaciju. 02. 09. 2021. Pregleda: 1183
KONKURS za izbor akademskog osoblja 14. 08. 2021. Pregleda: 1380
Obavještenje 19. 07. 2021. Pregleda: 1743
POZIV ZA STUDENTE 08. 07. 2021. Pregleda: 1960
Obavijest za studente koji studiraju po starom NPP 02. 07. 2021. Pregleda: 1490
Dani umjetnosti Univerziteta u Sarajevu 22. 06. 2021. Pregleda: 1336
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.