Naslov Datum objavljivanja Pregleda
KONKURS za upis studenata u PRVU godinu DRUGOG ciklusa studija 30. 07. 2021. Pregleda: 2901
TERMINI ZAVRŠNIH I POPRAVNIH ISPITNIH ROKOVA LJETNOG SEMESTRA II CIKLUSA STUDIJA AKADEMSKE 2020/2021. GODINE - Seminarski rad 23. 07. 2021. Pregleda: 1227
Septembarski ispitni rok , ljetni semestar 2020/2021. 23. 07. 2021. Pregleda: 1302
Septembarski ispitni rok , zimski semestar 2020/2021. 23. 07. 2021. Pregleda: 1110
Elektronska prijava ispita 22. 07. 2021. Pregleda: 1144
Rezultati − Akademsko pisanje 19. 07. 2021. Pregleda: 986
Rezultati iz predmeta Seminarski rad 15. 07. 2021. Pregleda: 1010
Obavijest 09. 07. 2021. Pregleda: 1182
Rezultati iz predmeta Seminarski rad (Bosanski, hrvatski i srpski jezik II) na II ciklusu studija (6. 7. 2021) 08. 07. 2021. Pregleda: 985
Rezultati online ispita iz predmeta Akademsko pisanje 04. 07. 2021. Pregleda: 1231
Obavijest za studente II ciklusa studija 02. 07. 2021. Pregleda: 1178
REZULTATI USMENOG ZAVRŠNOG ISPITA IZ PREDMETA SEMINARSKI RAD NA II CIKLUSU STUDIJA (1) 01. 07. 2021. Pregleda: 1059
Metodika nastave tjelesne kulture 30. 06. 2021. Pregleda: 1014
Elektronska prijava ispita, ažurirana obavijest   25. 06. 2021. Pregleda: 1063
Rezultati seminarskog rada / završnog ispita na drugom ciklusu studija (Književnost za djecu II) 22. 06. 2021. Pregleda: 1046
Ažurirani termini junsko-julskog ispitnog roka 17. 06. 2021. Pregleda: 1167
Metodologija pedagoških istraživanja 16. 06. 2021. Pregleda: 1323
Elektronska prijava ispita 08. 06. 2021. Pregleda: 1205
Obavijest za apsolvente II ciklusa studija 08. 06. 2021. Pregleda: 1140
Obavijest za vanredne studente I i II ciklusa studija 28. 05. 2021. Pregleda: 1305
Raspored predavanja i vježbi na I godini II ciklusa vanrednog studija, II semestar na Odsjeku za edukaciju i rehabilitaciju 11. 03. 2021. Pregleda: 1302
Raspored predavanja - ljetni semestar 2020/2021, Odsjek za edukaciju i rehabilitaciju 25. 02. 2021. Pregleda: 3513
Rezultati - Akademsko pisanje 23. 02. 2021. Pregleda: 1358
Rezultati − Metodika nastave muzičke kulture i Metodika muzičkog odgoja 09. 02. 2021. Pregleda: 1389
Rezultati − Akademsko pisanje 08. 02. 2021. Pregleda: 1577
Prijava ispita za drugi (popravni) ispitni rok 05. 02. 2021. Pregleda: 1325
Obavijest za januarski ispitni rok 20. 01. 2021. Pregleda: 1482
Ispitni termini 13. 01. 2021. Pregleda: 1965
Obavijest za studente 06. 01. 2021. Pregleda: 1563
Obavijest za apsolvente 30. 12. 2020. Pregleda: 1411
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.