Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Mr. Armen Klino – ODBRANA PRIJEDLOGA TEME DOKTORSKE DISERTACIJE – PROJEKTA 08. 06. 2022. Pregleda: 1437
Raspored za I i III semestar 25. 05. 2022. Pregleda: 1365
Raspored za I i III semestar 30. 03. 2022. Pregleda: 1579
Odbrana doktorske disertacije mr. Marije Slavković 21. 03. 2022. Pregleda: 1480
Raspored predavanja, I SEMESTAR 17. 03. 2022. Pregleda: 1481
Raspored predavanja I semestar 09. 03. 2022. Pregleda: 1331
Raspored I semestar 21. 02. 2022. Pregleda: 1579
Odbrana radne verzije doktorske disertacije − Damir Mušanović, MA 08. 02. 2022. Pregleda: 1497
Raspored predavanja - I  SEMESTAR 20. 01. 2022. Pregleda: 1410
ODBRANA PROJEKTA  DOKTORSKE DISERTACIJE − Meleka Asotić, MA   19. 01. 2022. Pregleda: 1300
ODBRANA PROJEKTA  DOKTORSKE DISERTACIJE, mr. Edita Vuković Antolović 12. 01. 2022. Pregleda: 1291
Konačna rang lista kandidata za upis na III ciklus studija 06. 01. 2022. Pregleda: 1511
Preliminarna rang lista 2021/2022. 29. 12. 2021. Pregleda: 1516
OBAVJEŠTENJE o radnoj (korigovanoj) verziji projekta doktorske disertacije kandidata mr. Marije Slavković 15. 12. 2021. Pregleda: 1280
ODBRANA PROJEKTA  DOKTORSKE DISERTACIJE, Dragana Paralović, MA 08. 12. 2021. Pregleda: 1987
Odbrana projekta doktorske disertacije Lejla Selimović-Erdić, MA 07. 12. 2021. Pregleda: 1399
Raspored IV semestar 07. 12. 2021. Pregleda: 1322
Predavanja iz predmeta Teorija kurikuluma  23. 11. 2021. Pregleda: 1282
Konkurs za upis na III ciklus studija 2021/2022. 18. 11. 2021. Pregleda: 1352
Ispit iz predmeta Edukometrija  16. 11. 2021. Pregleda: 1242
Student trećeg ciklusa studija - doktorskog studija, mr. Marija Slavković, prezentirat će radnu verziju doktorske disertacije 10. 11. 2021. Pregleda: 1180
ODBRANA PRIJEDLOGA TEME DOKTORSKE DISERTACIJE – PROJEKTA 09. 11. 2021. Pregleda: 1419
Obavijest o odbrani doktorske disertacije Josipe Jurić, MA. 08. 11. 2021. Pregleda: 1188
Raspored predavanja - II SEMESTAR 20. 10. 2021. Pregleda: 1345
Raspored predavanja − II semestar 11. 10. 2021. Pregleda: 1402
Obavijest za ispit iz predmeta Statistika u naučnim istraživanjima 01. 10. 2021. Pregleda: 1394
OBAVJEŠTENJE o radnoj (korigovanoj) verziji doktorske disertacije kandidatkinje Josipe Jurić 06. 09. 2021. Pregleda: 1339
Ispiti iz predmeta Metodologija naučnoistraživačkog rada 31. 08. 2021. Pregleda: 1388
Raspored predavanja IV SEMESTAR MODUL B 31. 08. 2021. Pregleda: 1355
Raspored predavanja - III semestar 24. 07. 2021. Pregleda: 1517
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.